2008 Fruta prohibida. Una aproximación histórico-teorética al estudio del derecho y del estado. Juan-Ramón Capella.
Es frecuente que filósofos morales y políticos, de una parte, economistas de otra, y algunas especies de pensadores sociales, como los historiadores más econometristas, tiendan a minimizar o incluso a desconocer por completo las funciones sociales del derecho, e incluso a ignorarlo en los cálculos políticos. En eso se comportan tan acientífica y acríticamente como los juristas exclusivamente positivistas, internalistas, a quienes sólo interesan la ley y la jurisprudencia. Con su pan se lo coman, que no hay peor sordo que el que no quiere oír, y no se ha hecho la miel...
Barcelona
Junio de 2008
NOTA INTRODUCTORIA
He escrito este aproximación al estudio del derecho y el estado por sentirme obligado a ello: obligado con los estudiantes que hayan de cursar la licenciatura en derecho, sin duda, pero sobre todo obligado ante los que han seguido mis cursos propedéuticos en la Facultad de Derecho, en la Universidad de Barcelona desde 1980 o, en la década precedente, en el bunker de cemento animado con hierba que era la UAB d'antan.
Durante años he recomendado a los estudiantes como material de trabajo las lecturas más variadas y he de admitir que a veces peregrinas, además de diversas versiones de apuntes ciclostilados -los Cuadernos azul y marrón, titulados así en autoirónico homenaje a los cuadernos de Wittgenstein, filósofo modélico, entre otras muchas cosas, por su capacidad para rectificar-. La redacción de un libro que hiciera las veces de manual quedaba aplazada de año en año, aunque el proyecto de ese texto se precisaba a medida que mis cursos sufrían la crítica implícita pero inequívoca de su recepción, asimilación y -todo hay que decirlo- tergiversación por los estudiantes. He aquí, finalmente, un manual sin mayores pretensiones. Asume la forma de una introducción a los fenómenos jurídicos y de poder.
He hecho caso omiso de uno de los supuestos de los manuales introductorios de casi todas las disciplinas, esto es, la creencia de que los estudiantes no son capaces de avanzar gran cosa y por tanto que cualquier introducción ha de ser piadosamente superficial. Por lo que sé de primera mano, la mayoría de los estudiantes está deseando aprender todo lo que pueda y es perfectamente capaz de hacerlo. Otra cosa es que quien se inicia en una materia se halle en condiciones de obtener gran provecho de la lectura de un texto, a veces apresurada, y aún otra distinta que todo se pueda aprender inmediatamente. Aprender exige, como el buen vino, tiempo de reposo y maduración. Creo en cambio que cabe optimizar la lectura del presente libro si antes se recorren las páginas de El aprendizaje del aprendizaje (Trotta, Madrid, 1996), concebido como una introducción a esta introducción...
La estructura adoptada por Fruta Prohibida presenta el derecho y el poder contemporáneos como una entidad integrada por varios estratos superpuestos. Se avanza desde los estratos más antiguos, que componen el «núcleo» remoto de la cosa estudiada y contienen elementos indispensables, a los estratos más recientes, con elementos tal vez efímeros pero intensamente activos. Creo que esta presentación topológica del material jurídico-político puede resultar fecunda para evitar el dogmatismo, ese clavo ardiendo al que solemos agarrarnos a falta de algo mejor cuando avanzamos por territorios intelectuales desconocidos. Los puntos de referencia históricos y en general la consciencia histórica inducirán a despreciar las falsas certidumbres y a valorar las cuestiones para las que no se tiene respuesta. Pero como el lector advertirá éste no es un libro de historia: tiende más bien a «analizar los fundamentos» de las cosas, esto es, a adoptar una perspectiva también teorética.
No hay lugar aquí para cuestiones de tanta enjundia como el tratamiento de los llamados «casos difíciles», o las diferencias entre «principios» y «valores», etc., que suelen figurar en los manuales de teoría del derecho; el lector puede encontrarlas, si acaso, en uno cualquiera. Se ha optado en cambio por un enfoque que sin dejar de ser útil al jurista pueda ser apropiado también para estudiantes de sociología, ciencias políticas, humanidades, economía, historia... No sólo por considerar siempre determinantes los fenómenos de poder: también por ver el derecho no meramente como un saber de juristas sino como un fenómeno social de primer orden. El aspecto específicamente institucional y jurídico de la sociedad suele estar insuficientemente atendido por la reflexión social y el filosofar político. […]
Bellver de Cerdanya
Agosto de 1997
CONTENIDO
Nota a la edición revisada
Nota introductoria
- Relaciones sociales y relaciones jurídicas
2. El origen del derecho
3. Materiales jurídicos premodernos
4. El relato político moderno
5. La institucionalización jurídico-política moderna: el estado representativo
6. Maduración y crisis del proyecto jurídico-político moderno
7. Globalización y poder
8. El derecho en el campo de poder globalizado
Índice general